孩子怕写作文?学会这6招,写好小学作文很简单

莞貌

写一部《三体》也许很难，但写一篇小学生作文，真的不难。只要掌握了正确的方法，你的孩子就能轻松写出一篇优秀的作文，从此再也不怕写作文。

我家大宝就是一个典型的例子，从一开始的害怕写作文，到后来的会写作文，爱上写作文。

一、文采不能遗传

小学三年级上学期，老师开始教作文，平时也会布置一些作文练习。从那时起，大宝经常挂在嘴边的话就是，作文好难啊，我好怕写作文。

每次作文练习他都要犯难，坐在书桌前抠抠掐掐，咬铅笔、摸橡皮……

常常半个小时过去了，我凑近一看，一个字也没动。碰上自命题作文，可能连题目都还没写。

自嘲做题家出身的学爸，小学作文经常被老师当作范文在班上念。看到眼前的这一幕，我常常会感到疑惑：苏轼写的“一点浩然气”中的“气”，到底是什么“气”呢？

看一眼大宝，确认是亲生的！再看一眼空无一字的作文本，也确认文采是不能遗传的！

亲生的，没办法……(T_T)

我只能把心中的浩然之“气”忍住，开始思考如何解决这个问题。

二、先天不足，就只能靠后天努力

经过几天的思考，我决定把自己写作文的流程和技巧梳理一遍，总结出了一套通用的小学作文写作方法。

接下来的一个周末，我花了一个小时左右的时间，用浅显易懂的语言和典型的例子，专门给大宝讲解了如何写出一篇好作文。讲完以后，再拿老师布置的作文题目做练习。

按照我教的方法和技巧，大宝很快就写出了一篇300多字的作文。整个作文结构紧凑，重点突出，段落之间过渡自然，首尾点题。更重要的是，大宝从此建立了自信，不再需要掐手指，不再写废话凑字数，也不再害怕写作文了。

三、小学作文技巧之“六脉神剑”

学爸总结出来的这一套小学作文写作技巧，一共分6招。这6招，可以说是小学生作文拿高分的必杀技，如同《天龙八部》中段誉的家传绝学——六脉神剑一样厉害。学会这6招，孩子就再也不会怕作文了。



第1招  写作之前先读题

重要的事情说3遍，读题、读题、读题！

不只是写作文，做任何题目之前一定要先读题，认真读题。看题马虎简直是小孩子的通病，大宝犯过很多这样的错误。学爸经常看到他们语文老师在班级群里说，“某某、某某同学，作文要重写，跑题啦！”

“下笔千言，离题万里”的事情，千万不要做。比如，题目要求写一个风景优美的地方，有的孩子不认真审题，最后写成一篇游记。这样的作文肯定是不合格的，也一定拿不到好分数。

第2招  列好提纲才动笔

列提纲，就是给我们的作文设计骨架或者框架。这一步非常重要，它决定了最终写出来的作文是端庄美丽的神仙姐姐，还是惨不忍睹的如花姑娘。



千万要让孩子知道，在真正动笔写作之前，必须要先列好提纲。根据题目的方向，计划好要写几个段落，每个段落写什么内容，哪个部分要重点写，哪些地方可以一笔带过。把这些信息记录在草稿纸上，这样就把作文的框架搭好了。

小学作文的框架，除了书信体裁，通常都可以用总—分—总结构。这种结构写起来方便，各部分之间天然有紧凑感。

虽然语文不像数学那样，需要大量的计算。但每次考试的时候，语文老师也都会发一张草稿纸。这张草稿纸最大的用处，就是给我们列作文提纲。

小孩子的思维是跳跃的，如果不列提纲，很可能他写着写着就跑题了。

所以，一定要切记，列好提纲才动笔。

第3招  正文开头得切题

切题的目的，是为了点题。

但是中国传统文化，注重含蓄美，所以点题不能硬“点”。要先从另外一个点切入，接着才引出作文的题目，这就是切题式的写法。

比如，老师要求以《好玩的XX地方》为题写一篇游记。硬点题的写法，通常会写“今天，爸爸妈妈带着我和弟弟去儿童公园玩”。切题的写法，则可以从描写天气入笔，进而引出要去XX地方玩。例如：今天风和日丽，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，是个出游的好天气。爸爸妈妈带着我和弟弟去儿童公园玩。

你看，有了天气描写，点题的笔调是不是没那么生硬了？

开头点题的技巧，老师一般都会教给学生。但是作文要想拿高分，就得学会切题这种更高级的写法。

第4招  段首要有中心句

这个技巧，小学老师通常也会讲，课本上给的范文也很典型。

但是要注意，这个中心句必须要简练，要能高度概括本段的内容，千万不能写太长。如果再能跟上一段有点联系，那就更好了。

这一招，想学会很容易，有了这个意识就能去写。但要想学精，想写好，需要大量的积累和练习。

第5招  段落之中需紧密，段落之间有联系

这一招，跟第4招密切相关，是它的升级版。

段首中心句，是从提纲的小标题而来，它限定了本段要写什么内容。本段后面的部分，都应该围绕中心句展开，不能把与中心句无关的内容写进来。同一段文字，要说同一件事。这样写，就能保证段落中的内容紧密相关。

至于段落之间的联系，也是靠段首的中心句来建立的。这个联系产生一种过渡效果，当从一个事转入说下一件事的时候，让人读起来没那么突兀。

所以一个好的中心句，需要有承上启下的功能。

第6招  结尾升华再点题

结尾点题，这是在提醒老师，你的作文没跑题。结尾时不点题的作文，一定拿不到好分数。

结尾点题并不难，如果大家都用了这招，老师又凭什么要给你高分呢？这时，就需要用到更高级一点的招式，来让老师眼前一亮。

这个高级招式，跟开头的切题技巧，有点类似，但方向不同。它需要从题目的基本意思出发，往更高更大的思想或者情感方面引申，将作文的主题升华。

具体写法，可以是提炼出来一个思考给人启迪，可以抒发一种情感引人共鸣，也可以引用能够概括全文中心思想的名言名句增加亮点。

概括来说就是，结尾必须要有金句来升华主题，打造亮点。

还有一些更具体的写作窍门，比如前后呼应、埋伏笔、留悬念、描写细节突显主题等，限于篇幅原因，留在后面文章再写。

四、结语

教完这6招写作方法后，我又让大宝连续写了三篇作文来练习。从那以后，再也没有听到他喊作文难了。大宝从之前数着凑字数，变成超过篇幅还收不了尾，完成了一场从害怕到爱上写作文的蜕变。

现在我把这套方法分享出来，希望给正在为孩子作文发愁的宝爸、宝妈们，带来一点帮助。

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